La metodología Montessori, en la etapa de la primera infancia, divide a los niños en diferentes grupos de edad, reconociendo que cada grupo tiene necesidades y capacidades específicas. Aunque las divisiones exactas pueden variar según el centro Montessori, generalmente se siguen tres grupos principales:
Comunidad Infantil (0-3 años):
Este grupo abarca desde el nacimiento hasta los tres años de edad. En la Comunidad Infantil, se proporciona un ambiente preparado especialmente diseñado para satisfacer las necesidades de los niños pequeños. Se fomenta la exploración sensorial, el desarrollo de habilidades motoras y la independencia. Los materiales Montessori en esta etapa están diseñados para promover el desarrollo de la coordinación, el lenguaje, el orden y la concentración.
Casa de los Niños (3-6 años):
En este grupo, se encuentran los niños de tres a seis años de edad. La Casa de los Niños es un ambiente donde los niños tienen la oportunidad de explorar, aprender y desarrollar su independencia. Se enfatiza el desarrollo del lenguaje, las habilidades motoras, el pensamiento lógico, la concentración y el cuidado del entorno. Los materiales Montessori en esta etapa están diseñados para promover el aprendizaje sensorial, el pensamiento crítico y la creatividad.
Taller (6-9 años):
En el grupo de taller, se encuentran los niños de seis a nueve años de edad. En esta etapa, se amplía el enfoque académico y se integra el aprendizaje multidisciplinario. Se promueve la investigación, el trabajo en grupo y el desarrollo de habilidades sociales. Los materiales Montessori en esta etapa están diseñados para fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo.
Conclusiones
Es importante destacar que estas divisiones por edad son flexibles y se adaptan a las necesidades individuales de cada niño. El enfoque Montessori reconoce la importancia de respetar el ritmo de desarrollo de cada niño y permite que los niños progresen a su propio ritmo en un ambiente preparado y enriquecido.